Descrierea proiectului

PROIECT SCOLAR EDUCATIONAL

“Exchange Your Culture – Broaden Your World!”

“Fa schimburi culturale – Largeste-ti lumea!”

1.Titlul proiectului: “Exchange Your Culture – Broaden Your World”, “Fa schimburi culturale – Largeste-ti lumea”

A.Tip:  eTwinning

B.Domeniu: Educatie culturala

2.Perioada: martie-iunie – 2019

3.Parteneri:

Derya Cıga, IŞIKLAR ATATÜRK ORTAOKULU, Turkey (Fondator)

Berfin Korkmazer, KILIÇARSLAN ORTAOKULU, Turkey (Fondator)

Sara Amâncio, Agrupamento de Escolas de Palmela, Portugal

Gürol Arslantürk, BTSO Ali OSman Sönmez SOSYAL BİLİMLER LİSESİ, Turkey

Mario Mifsud, Gozo College Sannat Primary School & Special Unit, Malta

Nadia Cremona, Gozo College Sannat Primary School & Special Unit, Malta

Tatiana Myronenko, Hadiach Olena Pchilka Gymnasium, Ukraine

Oksana Shtykh, Kharkiv secondary school № 91, Ukraine

Nino Kalandia, LEPL Tsalenjikha N 2 Public School, Georgia

Daniela Buda, Scoala Gimnaziala „Vasile Alecsandri” Baia Mare, Romania

Pop Octavian, Scoala Gimnaziala „Vasile Alecsandri” Baia Mare, Romania

Pop Marcela, Scoala Gimnaziala „Vasile Alecsandri” Baia Mare, Romania

4.Grup ţintă/beneficiari: elevi de 10-15 ani din scolile partenere

5.Scop, obiective

Descrierea proiectului:

Proiectul isi propune sa ne ajute sa gasim prieteni prin corespondenta si sa impartasim valorile si identitatile noastre culturale. In plus, doeim sa cream oportunitati pentru elevii nostri sa isi faca noi prieteni care folosesc engleza ca limba straina.

Scopul proiectului este imbunatatirea deprinderilor de comunicare scrisa si orala in engleza si sa ii expunem la experienta de a folosi engleza in situatii reale de zi cu zi.

Idea de baza a acestui proiect este sa faca un pod intre elevi din diferite culturi europene.

Cum traim in era tehnologiei, uneltele TIC vor fi incluse in proiect, cum ar fi: inregistrari video, fotografii, PPT, videocalls, etc.

Obiective:

Principalul obiectiv al proiectului este sa ii determine pe elevi sa foloseasca limba engleza pentru a comunica cu partenerii lor di Europa, prin intermediul scrisorilor. Elevii vor descoperi faptul ca, desi au culturi, religii, limbi, obiceiuri, stiluri de viata diferite, ei pot avea relatii prietenesti cu colegii lor europeni.

6.Resurse (umane, materiale, financiare, de timp);

Resurse umane: din scolile partenere: profesorii, elevi.

Resurse materiale: portofolii, fişe, aparat foto, calculator, videoproiector; fotografii, cărți și reviste, etc.

 Activitatile vor fi realizate in sala de clasa, in cabinetul de informatica,

Resurse de timp: activitatile vor avea loc in perioada martie - iunie 2019

7.Activităţi (denumire, loc, perioada, responsabili, rezultate aşteptate)

 Procedura de muncă:

Elevii vor trimite scrisori catre prietenii lor, cu scopul de a se prezenta reciproc, inclusiv numele, varsta, tara, informatii despre familia lor, etc. Dupa ce proiectul va fi aprobat, modalitatea de comunicare va fi stabilita: fie prin email, fie prin scrisori traditionale. Dupa primele scrisori, temele de discutie vor fi:

-       Prezentarea personala

-       Prezentarea tarilor

-       Programul zilnic

-       Hobiuri si interese

-       Mancaruri si bauturi traditionale ( trimitem reciproc retetele)

-       Jocuri de copii traditionale

-       Povesti traditionale

-       Locuri turistice din fiecare tara

-       Discutie despre filme si carti ( vizionarea de filme impreuna)

-       Alte teme pot fi adaugate ulterior.

8. Rezultate aşteptate:

Le vom arata elevilor cum sa foloseasca engleza ca mod de comunicare in viata reala.

Sensatia de reusita ii va motiva pe elevi sa invete limba engleza.

Elevii vor invata sa respecte diferentele si sa fie toleranti fata de alte culturi.

In cele din urma, proiectul ii invata pe elevi sa fie mai deschisi fata de alte culturi si alte opinii.

9. Produse finale

-                      albume foto si articole

-                      Blogul proiectului

-                      diplome pentru elevi si profesori

10.Evaluarea activitatilor se va face pe baza materialelor realizate de elevi pana la sfarsitul anului scolar, pe baza fotografiilor realizate la activitati si cu ajutorul blogului proiectului, care este si un jurnal de activitati

11.Mediatizarea si diseminarea se va face pe pagina proiectului de pe platforma eTwinning, pe blog, si pe website-urile scolilor partenere.